A. PENDAHULUAN
Dalam dunia
pendidikan seringkali kita mendengar istilah “inovasi”. Sebelumnya, mari
mengetahui pengertian inovasi terlebih dahulu. Menurut Rogers, inovasi adalah
suatu ide, praktek, atau objek yang dianggap sebagai sesuatu yang baru oleh
individu atau satu unit adopsi lain, sedangkan Reigeluth berpendapat bahwa
inovasi adalah suatu proses perubahan secara menyeluruh dan berkelanjutan dalam
mencapai suatu tujuan tertentu.
Untuk memahami bagaimana
sesuatu dapat dikatakan inovasi atau bukan, diadakan survei yang diberi judul
“Inovasikah? Katakan YES, NO or YES & NO”. Tujuan dari Survei ini ialah
untuk mencari keterangan dari suatu kelompok. Responden dalam
survei ini adalah mahasiswa jurusan Teknologi Pendidikan (Reguler), Universitas
Negeri Jakarta angkatan tahun 2012 dan ada juga beberapa angkatan lain dalam jumlah yang sangat kecil. Survei dilakukan melalui forum group discussion online, dimana
cara ini digunakan untuk menguji responden melalui komentar grup via facebook.
Survei diawali dengan cara memposting pertanyaan yaitu :
"Apakah Forum Group Discussion DIP (Difusi Inovasi Pendidikan) ini termasuk inovasi dalam mata kuliah ini?. Kalau Anda jawab "YES", atau "NO" atau "YES & NO", berikan alasan mengacu pada teori Rogers & Reigeluth".
